A Escola de Educação Profissional São Jorge, cuja mantenedora é Itamildes Machado - Centro de Atualização e Treinamento na cidade do Rio Grande, tem como meta o desenvolvimento profissional do cidadão, voltado para a comunidade local dedicando especial atenção às particularidades da região em que se insere, contribuindo para os seus desenvolvimentos sociais, econômicos e para o conhecimento. Pretende desenvolver um trabalho de compreensão da realidade, que leve à construção de um currículo progressista e transformador, onde a postura crítica social dos conteúdos seja a metodologia adotada por todos os profissionais que atuam na área.
O Ensino Profissional da Escola de Educação São Jorge está voltado para a qualificação e formação dos técnicos aptos para atuarem no mercado de trabalho, conciliando as formações humanas, cívicas, científicas, técnicas e tecnológicas, fomentando o apreço pelos valores do trabalho e da cidadania.
Pretende-se ainda auxiliar o ser humano a desenvolver a sua relação com o mundo do trabalho, construindo um pensamento sistêmico, crítico, ecológico e construtivo. Que a sua Educação para a vida seja construída através do conhecimento, das habilidades e, sobretudo competências específicas.
Queremos que esse aluno tenha a possibilidade de continuar estudos em nível superior e que essa Instituição de Ensino o ajude a retratar conhecimentos de um mundo coerente entre o que pensa e o que vive de forma ética e, sobretudo humana.
A Escola de Educação Profissional São Jorge é uma Instituição que busca o aprimoramento geral, moral, social e intelectual dos jovens e adultos interessados em crescer profissionalmente. Sua Missão se amplia na intenção de cumprir com seus objetivos e metas empreendedoras, demonstrando iniciativa, ousadia, determinação e competência na realização das ações educativas, atuando com idéias novas e comprometidas com o desenvolvimento bio-psico-social do indivíduo inserindo esse no mundo competitivo do trabalho apresentando um diferencial a mais que o ajudará a se promover com competência profissional. Seus princípios e valores estão estruturados na seriedade, honestidade, conhecimento, ética, e ainda no saber fazer, saber ser crítico e saber inovar. É, portanto o elemento de integração e conquista do sentimento e da consciência da cidadania.
- Proposta Educativa 2
A verificação do rendimento se dá de forma contínua, participativa e de dados coletados no decorrer do processo educativo em cada módulo emitindo uma expressão de valor a respeito do nível de conhecimentos, competências e habilidades alcançadas pelo aluno e de acordo com o perfil de conclusão prevista no Plano de Curso. Os resultados das avaliações serão expressos ao término de cada módulo com as seguintes menções: (A) APTO, nos conhecimentos, habilidades e as competências previstas. (NA) NÃO APTO, nos conhecimentos, habilidades e competências previstas necessitando de estudos de recuperação, nos componentes curriculares do módulo. Os alunos utilizarão o PORTFÓLIO como um instrumento a mais de avaliação que deverá ser acompanhado pelos professores. No final do Curso além da avaliação do PORTFÓLIO, deverá ser observada a frequência mínima de 75%. Os alunos poderão carregar para o módulo seguinte três componentes curriculares, desde que esses não interfiram no módulo subsequente.
